Programme

Melissa se spécialise en droit de l’éducation et en droit du travail/de l’emploi, offrant aux conseils scolaires de l’Ontario des conseils approfondis. Son expertise couvre des domaines tels que l’inconduite des élèves et du personnel, la discipline, la santé et la sécurité au travail, la discrimination et la violence.

Avocate chevronnée, Melissa plaide régulièrement devant des tribunaux administratifs, notamment le Tribunal des droits de la personne de l’Ontario, la Commission des relations de travail de l’Ontario et l’Ordre des enseignantes et des enseignants de l’Ontario. Elle a également exercé les fonctions d’avocate-conseil, y compris comme avocate générale pour l’un des plus grands conseils scolaires du Canada.

L’expérience unique de Melissa, tant sur le plan éducatif que professionnel, met en valeur son expertise en gouvernance, en ressources humaines et en droit du travail/de l’emploi dans le contexte scolaire.

Depuis près de 20 ans, Neil MacCarthy occupe le poste de directeur des relations publiques et des communications pour l’Archidiocèse de Toronto, après avoir fait la transition — tout à fait naturelle — de DJ dans une station de radio rock à un rôle au sein de l’Église catholique.

Le pape donne une conférence de presse, une église est vandalisée, des bénévoles ouvrent leur cœur et leur foyer à des réfugiés. Juste une journée typique. Jamais prévisible, toujours une aventure. En une seule journée, Neil peut agir comme attaché de presse, porte-parole médiatique, agent de liaison en relations gouvernementales, gestionnaire de crise ou maître de cérémonie souriant.

En cours de route, Neil a été détaché pour diriger les efforts médiatiques et de relations publiques lors de la visite papale au Canada en 2022. En 2025, il a accordé plus de 60 entrevues à la suite du décès du pape François et pendant le conclave ayant mené à l’élection du pape Léon XIV, tout en coordonnant les relations médias pour les cardinaux canadiens présents au Vatican.

En tant que coordonnatrice des communications et des médias pour les Regina Catholic Schools, Twylla West met à profit une vaste expérience en télévision, en radio et en éducation. Douée pour simplifier les sujets complexes et passionnée par la créativité, elle est la personne à écouter pour faire briller vos communications. Quand elle n’est pas en train de rédiger des messages percutants, Twylla et son mari Gord encouragent leurs enfants : l’un qui apprend à naviguer dans le monde de l’autisme, et l’autre qui garde les buts sur le terrain de soccer. Tous les trois sont sans doute plus coordonnés qu’elle!

Erin Black est une spécialiste des communications primée au sein des écoles publiques de Red Deer, avec plus de vingt ans d’expérience en journalisme et en narration. Après une carrière de 14 ans dans les médias, Erin a fait le saut vers les communications scolaires il y a près de huit ans.

Animée par une passion pour la narration percutante et l’engagement significatif des parties prenantes, Erin croit fermement en l’importance de prendre en main son propre récit. Elle transpose ses réflexes journalistiques dans le domaine des communications scolaires, aidant les divisions scolaires à transformer les moments du quotidien en histoires stratégiques et captivantes qui résonnent auprès des familles, du personnel et des communautés.

Vince Burke est un coordonnateur des communications primé au sein de Wolf Creek Public Schools, avec plus de vingt ans d’expérience, allant du journalisme aux communications en milieu scolaire.

Vince a commencé sa carrière en journalisme à la radio et dans la presse écrite, où il a développé une profonde appréciation du pouvoir de la narration pour informer, connecter et inspirer. En 2015, il a fait le saut vers les communications en éducation avec St. Thomas Aquinas Roman Catholic Schools, avant de se joindre à Wolf Creek Public Schools en 2019.

Il croit que les histoires sont le cœur battant d’une communauté — et qu’une narration efficace permet de faire rayonner cette communauté auprès d’un plus large public. Vince allie l’instinct du journaliste à une approche stratégique, aidant les écoles à partager leurs récits avec clarté, authenticité et intention.

Nathalie Pelletier est une professionnelle chevronnée du marketing et des communications, cumulant plus de dix ans d’expérience en marketing web et sur les médias sociaux, dont plus de sept années consacrées au secteur de l’éducation. Titulaire d’un baccalauréat en communications avec une mineure en médias del'information, elle apporte une riche expertise à son rôle.

Au CEPEO, elle se spécialise dans le marketing des médias sociaux et la gestion de sites web, en utilisant les plateformes numériques pour engager efficacement notre public cible et obtenir des résultats concrets. Passionnée par l’innovation, elle se consacre également à la formation et suit de près les tendances émergentes afin de maintenir des stratégies à la fois novatrices et performantes.

Warren Weeks a vendu son premier journal à sa grand-mère à l’âge de cinq ans. Il a été responsable des relations publiques de Wayne Gretzky pendant une journée en 1998. Et en 2010, il a lancé la campagne virale sur les médias sociaux visant à faire entrer l’ancien entraîneur de la LNH, Pat Burns, au Temple de la renommée du hockey. Il a passé trois mois et demi à travailler en gestion de crise dans la ville de Walkerton lors de la tristement célèbre crise de l’E. coli en 2000. Au cours des trois dernières décennies, il a formé aux médias plus de 7 500 leaders à travers le monde et a collaboré avec des centaines d’organisations, aidant leurs dirigeants à raconter des histoires plus percutantes.

Jason Reid est un ancien journaliste et gestionnaire de nouvelles télévisées qui en connaît un rayon sur le chaos — et sur la façon de guider les organisations à travers la tempête. Fort de plusieurs décennies d’expérience à la tête d’équipes sous pression et à s’adapter aux changements constants du milieu médiatique, Jason a appris que le leadership ne consiste pas à avoir toutes les réponses. Il s’agit plutôt de demeurer calme, de miser sur ses forces et de communiquer avec intention.

Aujourd’hui, il aide les gens à diriger plus efficacement en reliant une communication solide à un leadership pratique. Il démontre comment la clarté, l’empathie et une voix humaine peuvent exercer une véritable influence et permettre à chacun de devenir le leader dont son organisation a besoin.

Jason est l’auteur de plusieurs ouvrages sur la diversité et le leadership, et il a partagé son message auprès de publics à travers l’Amérique du Nord, tant dans le secteur public que privé.

Guy cumule plus de 30 ans d’expérience en gestion, mobilisation des parties prenantes, communications, marketing, planification stratégique et philanthropie. Avant de se joindre au plus grand conseil scolaire public laïque de langue française à l’extérieur du Québec, il a œuvré au sein de trois gouvernements, de trois universités axées sur la recherche, ainsi que de plusieurs organismes du secteur privé et communautaire en Ontario, au Québec et en Saskatchewan.

C’est un résolveur de problèmes imaginatif et invétéré, ainsi qu’un optimiste inébranlable. Il aime concevoir des plans pour générer un impact et résoudre les enjeux de manière durable.

Pendant ses temps libres, Guy aime lire, voyager, regarder des films, écouter et jouer de la musique.

Ashley Dennehy est originaire de Nipisihkopahk (Nation crie Samson), l’une des quatre Nations de Maskwacîs, en Alberta. Elle aime voyager avec sa fille, Graceyn. Dans le cadre de ses fonctions, Ashley est coordonnatrice de l’engagement au sein de l’équipe des communications du Bureau du surintendant à la MESC. Elle se spécialise dans la mobilisation des détenteurs de droits et des parties prenantes, et coordonne des initiatives telles que le Forum Kehetahk (Aînés) de la MESC, la Conférence Oskayak (Jeunesse), la Conférence Ohpikinahawasiwin (Parents) et le Sommet du leadership. Ashley s’engage à bâtir des relations significatives et à créer des occasions de dialogue authentique et d’apprentissage. Elle est honorée de coanimer cet atelier sur la réconciliation et l’honouration des territoires.

Jenn Nepoose est originaire de Nipisihkopahk (Nation crie Samson), l’une des quatre Nations de Maskwacîs, en Alberta. Elle est mère de famille et aime le golf et les voyages. Sur le plan professionnel, Jenn occupe le poste de coordonnatrice exécutive au Bureau du surintendant de la MESC. Elle y gère les activités liées à la gouvernance, appuie la planification stratégique, offre un soutien administratif à l’équipe de direction et dirige les efforts de communication. Forte de plus de dix ans d’expérience en administration, gouvernance et mobilisation, Jenn est passionnée par la recherche de solutions, la collaboration et les initiatives favorisant la réussite des élèves. Elle est engagée à promouvoir une communication significative fondée sur des valeurs, et elle est honorée d’animer cet atelier sur la réconciliation et les pratiques respectueuses.

Kristi Ferguson est gestionnaire principale des communications et de l’engagement communautaire au sein du district scolaire d’Abbotsford. Elle y dirige le service des communications et veille à l’élaboration de stratégies visant à offrir des messages cohérents, clairs et alignés sur l’image de marque du district – des messages qui favorisent la réussite des élèves tout en renforçant le sentiment d’appartenance à la communauté. Kristi cumule plus de 20 ans d’expérience, dont plus d’une décennie en philanthropie dans le domaine de la santé, qu’elle met désormais au service du secteur de l’éducation. Elle a étudié les relations publiques à l’Université de Victoria, la gestion philanthropique au BCIT, et poursuit actuellement une formation sur l’intelligence artificielle appliquée au leadership à l’Université Simon Fraser. Kristi est passionnée par l’utilisation stratégique des communications pour bâtir la confiance, renforcer les liens communautaires et faire progresser les priorités organisationnelles.

Avec plus de 20 ans d’expérience en communication scolaire et en relations avec les médias, Angela est une professionnelle chevronnée, spécialisée en narration stratégique et en protection des données des élèves. À titre de directrice des communications et coordonnatrice de la LAIPVP pour Prairie Rose Public Schools, dans le sud-est de l’Alberta, elle intègre habilement publicité, marketing et communications, tout en mettant l’accent sur la confidentialité et la sécurité de l’information.

Issue du journalisme et titulaire d’une maîtrise en communications et technologies de l’Université de l’Alberta (2022), Angela possède une expertise approfondie pour naviguer dans le paysage en constante évolution des communications en éducation. Son travail a été maintes fois récompensé, notamment par la National School Public Relations Association et l’Association canadienne des communicateurs en éducation. En 2016, elle a reçu le prix PSBAA pour contribution spéciale à l’éducation publique – volet médias – en reconnaissance de son engagement exceptionnel.

Défenseure passionnée d’une communication claire et percutante, Angela s’emploie à valoriser le rôle des communications dans le secteur de l’éducation tout en maintenant les plus hauts standards en matière de protection de la vie privée et des données des élèves.

Lance Hiltz œuvre dans le domaine des communications dans le secteur de l’éducation depuis un peu plus de dix ans. Il a passé près de sept ans à titre d’agent des communications auprès de la division scolaire Horizon à Humboldt (Sask.), et occupe depuis 2021 un poste d’agent principal des communications dans ce même secteur.

Originaire du territoire du Traité no 4, Lance vit maintenant sur le territoire du Traité no 6, à Saskatoon, avec sa conjointe et leurs deux enfants.

En dehors de son travail, il siège aux conseils d’administration de Nuit Blanche Saskatoon et de l’Association internationale des professionnels de la communication (IABC), chapitre de Saskatoon. Diplômé de l’Université de Regina, Lance est titulaire d’un baccalauréat en études cinématographiques et vidéographiques, ainsi que d’un certificat en relations publiques.

Élisa Gilet est une professionnelle du marketing et de la communication originaire de France, dotée
d’un profil international. Diplômée de l’Université de la Sorbonne (France) et de l’Université de
Westminster (Royaume-Uni) en marketing numérique, elle a construit son parcours entre l’Europe
et l’Amérique du Nord, évoluant dans des environnements dynamiques et multiculturels.

Au CEPEO, elle pilote le développement et la gestion des partenariats stratégiques afin de soutenir
les initiatives en matière de recrutement scolaire, de rétention et de rayonnement institutionnel.
Son engagement témoigne de sa passion pour l’éducation, de son leadership relationnel et de sa
capacité à faire rayonner des projets à fort impact.

Julia Harvie-Shemko est une communicatrice stratégique reconnue à l’échelle nationale, avec plus de 20 ans d’expérience à aider les organisations du secteur public et sans but lucratif à résoudre des défis complexes grâce à des communications efficaces. En tant que fondatrice de Red Thread Connections Inc., elle accompagne des clients partout au Canada dans l’élaboration de plans stratégiques, l’amélioration des communications internes et externes, ainsi que la conduite du changement organisationnel.

Julia apporte une solide expérience municipale, ayant occupé pendant plus de 16 ans le rôle de communicatrice principale dans deux villes de taille moyenne. Elle est réputée pour avoir mené des initiatives à fort impact, souvent controversées, allant de stratégies en matière de criminalité et sécurité à des enjeux majeurs de financement pour des partenaires communautaires. Son leadership à la Ville de Red Deer a permis de faire évoluer l’organisation d’une communication tactique vers une communication stratégique, ce qui lui a valu une reconnaissance nationale en tant que première équipe interne de l’année décernée par la Société canadienne des relations publiques.

Facilitatrice et conférencière aguerrie, Julia détient la certification en relations publiques (APR), est certifiée coach exécutive (CEC) et possède des certificats d’études supérieures en gestion des relations publiques et en coaching exécutif. Ses ateliers se distinguent par leur combinaison de stratégie, de clarté et de pragmatisme, toujours axés sur l’obtention de résultats concrets.

Paul Bellows est un véritable gourou du Web au Canada. Fort de 30 ans d’expérience en stratégie numérique, il agit à titre de conseiller auprès du dirigeant principal de la technologie du Canada (CTO), est membre du Conseil de gouvernance numérique du Canada et a participé à la mise à jour des Règles pour l’accessibilité des contenus Web (WCAG) du W3C. Paul est également l’animateur du balado The 311 Podcast, qui explore les pratiques de pointe en matière de transformation numérique dans la fonction publique. Il est le fondateur de Yellow Pencil, l’une des principales entreprises canadiennes de développement Web, qu’il a dirigée à titre de PDG pendant plus de 20 ans.

Il connaît le secteur public de fond en comble. Toujours à l’avant-garde des tendances technologiques — y compris l’intelligence artificielle —, il garde constamment en tête le « pourquoi » essentiel derrière chaque outil de communication numérique. En matière d’accessibilité, il se situe à l’avant-plan des connaissances et des normes qui façonnent les sites Web au Canada.

Paul est aussi reconnu pour son humour, sa convivialité et son approche pragmatique. Pour lui, le Web doit fonctionner pour les vraies personnes. Auteur-compositeur-interprète talentueux, papa dévoué et fier partisan des Oilers, il allie expertise technique et authenticité humaine.